Evalúan habilidades en niños de preescolar para fortalecer desarrollo integral

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Buscan combatir el rezago escolar reforzando las estrategias desde el nivel preescolar.

Cerca de 450 docentes del subsistema estatal y federal participaron en la capacitación para evaluar a alumnos de tercero de preescolar y primero de primaria.

Autoridades educativas de la Zona Norte implementaron recientemente el programa piloto de Literacidad en 64 escuelas de esta frontera.

La Subsecretaría de Educación y Deporte en la Zona Norte informó que el objetivo principal es disminuir el rezago escolar que se registra en esta ciudad fronteriza.

Para implementar este programa piloto, se capacitó a alrededor de 450 docentes de tercero de kínder y primero de primaria, quienes realizan las evaluaciones, dio a conocer la maestra Ana Luisa Vidal Sotelo, de Jefatura Académica Nivel Básico.

Las instituciones educativas se eligieron por ubicación geográfica, verificando preescolares y primarias que estuvieran cerca una de la otra para realizar el muestreo.

De las 10 zonas de primaria están participando siete, con un total de 20 escuelas; mientras que en el nivel preescolar, de las cinco zonas, solo participa la 29, con tres instituciones educativas, además de 41 instituciones federales.

Las y los docentes encargados de este programa elaboran un diagnóstico mediante una evaluación grupal para identificar diferencias en los niveles de aprendizaje.El contenido se organiza de la siguiente manera:

Evaluación de la escritura: dictado de palabras y frases.
Evaluación de la lectura: identificación de propiedades gráficas de los textos.Apropiación de prácticas sociales de lengua escrita: cuento o instructivo.

Actualmente, los jóvenes de secundaria y preparatoria muestran dificultad en la comprensión lectora, un problema que, según autoridades, se origina desde niveles educativos anteriores.